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香港大学日前禁止所有课堂、作业和考试使用 ChatGPT 或其他 AI 工具，违者视为抄袭，是香港首间禁止使用 AI 工具的大学。聚焦台湾，清华大学日前已成立专案小组探讨 AI 对教学冲击，台湾大学也将在新学期制作专页，提供师生正确使用 ChatGPT 的建议与提醒，阳明交通大学则打算召开校内论坛，由师生共议除了禁止或处罚，也会就积极面讨论 AI 辅助写作的规范。
聊天机器人软体 ChatGPT 席卷全球各地，香港大学开出第一枪，向师生发出内部邮件，禁止所有课堂、作业使用 AI 工具，否则将被视为潜在抄袭或欺骗。若教师怀疑学生使用 ChatGPT，可要求学生讨论论文或作品，或设置补充口试、新增课堂考试等。
港大明文禁止使用，国内外大学仍抱持「观望」态度。台大表示，AI 辅助与人机协作势不可挡，将采取正面看待与善加利用的态度。在教学部分，除了收集国外大学针对此议题的相关对策，也亲自了解 ChatGPT 的功能，并在课堂上与学生讨论；行政面将同步思考 ChatGPT 可如何优化行政流程。
台大说，本学期将由教发中心制作专页说明，其中将有三大方向，包含将 ChatGPT 视为教学优化的契机，鼓励教学更着重课程知识之实践，而非单纯的内容转述；另外，教学现场也须因应新工具的发展适时调整。
台大表示，ChatGPT 虽有助於学习上思绪的建立，但使用者务必先了解其原理，并针对其生成内容做资讯验证、形成个人观点，而非单纯接受工具所产生的结果。
清华大学日前在校长高为元指示下成立专案小组，讨论 ChatGPT 及 AI 对大学学术和教学影响。清大教务长巫勇贤表示，近期将邀集各学院对 AI 有研究的教师、学生代表召开首次会议，未来除了要教导学生正确伦理观念、如何辨别资料真实性，也会研讨教师在教学面、出题面有无因应空间。由於事涉学术伦理，也不排除邀请法律代表与会。
阳明交大副校长陈永富则透露，校内应会举办论坛，邀请师生意见交流，除了消极面的禁止或处罚，也会讨论 AI 辅助写作的规范，待有决策方向後，再透过公听会、辩论会形成最後决策。
物理科补教老师邱博文分析，ChatGPT 所使用的自然语言生成，语言是 AI 的强项，它结合了字典、百科全书、资料库、老师、工程师的角色，即便同一个问题，不同时间输入，它每次回答都不一样，当然也可能会有错误，未来老师如何分辨学生的作业是 AI 还是人类书写，或是 AI 写完再经过人类修改润饰呢？ 说句实话，非常不容易分辨，现行大学论文评量方式，可能也要重新调整。
教育部表示，针对 ChatGPT 等 AI 相关议题，因涉及大学课程教学与学术伦理等事项，如何协助学校在资讯科技快速发展下，引导学生以合理且负责的态度善用科技辅助学习，後续将会与各大学协进会就此议题交换意见。
责任编辑：蜜雅
核稿编辑：Anny
